系統思考的思維

最近系上要求系上所有的同學要繳交近一個月的生活照，似乎要公佈在系上網站。
此外也將製作大型看板張貼在系上的圖書館門口。原因十分的有趣！
讓我想到了系統思考想的，簡而易見的解往往無效！
原因是—系上的教授想要認識學生。
為何系上教授想要認識學生需要將照片全部收集，是哪些老師想要認識？
大多是因為任課老師不清楚課堂上同學的長相。因為許多同學蹺課！沒去上課！
而且也不願意讓老師認識，深怕認識了會有麻煩！
所以，我假想老師不認識學生是因為：
1.學生不希望被老師認識 2.學生常蹺課 3.老師無法記住全班約70-80人
那我們假想為何學生不願意被老師認識，是師生之間有代溝或是師生之間相處不融洽，
系上或系學會沒有做好溝通的橋樑？
為何學生常蹺課？是系上學習風氣差？還是教授上課激發不了學生的興趣？抑或師生關係的問題？
班級人數過多？重修率過高？難道一張大壁報上幾百人的照片老師會記得住？
我大膽認為—將所有學生照片放置在一張壁報上，
除了有特意想知道某位學生長相的人士會使用到之外，這可能將成為中山應數的笑柄之一。